新约四_233
木原加群。
他原来是研究的是在人临死时眼前所浮现的不可思议的幻觉。在这过程中，当然他也研究了“安全的将心脏停止的方法”和“使安全停止的心脏再次跳动的方法”。从结果上来看，他虽然有能让人起死回身的能力，但光论‘让人类心脏停止的次数”而言，他也是在‘木原’中数一数二的传说中的男人。
别人无法通过外部读懂他的人格。
和其它大多数的‘木原’不同，他从不将自我显示在表面这一点，也许对世界来说这算得上是一种庆幸吧。他那令人陶醉的思想是一种诅咒。如果把那种东西放在表面的话，恐怕整个学园都市都要发生翻天覆地的变化了吧。
他就是这般的‘木原’。
他的思想、恶行、功绩以及全部，都毫无疑问是最出色的。
木原加群虽然刷新了十几岁范围里“木原”恶性的记录，不过在二十岁之前，他就突然停止了他对临死体验的研究。其理由不为人所知（说起来就算是能够用言语解释的领域，这个在“木原”中出类拔萃的人，其思考也并非一定能被人理解），并且当被问到这是不是因为其他人的原因时，他用一句话回答道。
即便出了结果，所支付的代价也不成比例。
什幺是成果？什幺是代价？虽然连这点都不清楚他说什幺，不过仅仅因为这一句话，其他众多的临死研究者似乎都受到了相当大的负面冲击。不过这个暂且不提，也有其他人推测出一些极其平凡的答案。
也就是说，木原加群是不是意识到了自己手上所操纵的那些性命的价值和分量。
因为重复着多次的实验，他所追求的答案反而变得越来越简单。或者是说，在单纯的实验过程中，“木原”由于磨损而产生了故障。
作为支撑这没有根据的推测的理由之一，就是舍弃了研究员职业的木原加群选择了平淡无奇的教师之路这一点。
如果翻开记录的话，可以看到木原加群曾在一段时间内参加过“落第防止”的活动。
所谓的“落北防止”就是学园都市安全策略中的一环，主要是为了防止不去上学的学生们因为学力的问题而不能回到校园生活中，而专程派遣教师到宿舍去教学生知识的活动。
实际上因为这个活动重新上学的学生，包含男女总计三十二名。
大多数的“落第防止”并不能触动学生内心深处的东西，而一个教师却单独地打破了记录。
木原加群打破学生们的心灵之壁这件事引发了话题，似乎已经成为了都市传说了。在四处流传的“各种各样的臆测”当中，也有“为了让学生们远离木原这类学园都市的危险黑暗而做出了隐喻的警告”这样的说法。
对于这样的木原加群，左右他命运的最大的契机，果然还是发生在三年前的那个春天吧。
偶遇到了一个持刀的杀人魔。
只知道是一个记录中名字已经被删除，十七、八岁左右的少年的事情。
当时由于普通学生上学的时间重合在了一起，在校舍外有很多的学生聚集在了一起。然而维持治安的警备员也不可能照顾到大范围内的所有学生。杀人魔毫不犹豫的开始了行动。而木原加群就站在了离他最近的位置。
然后，身为在暗地里被人尊敬教师，他为了保护学生们而解放了‘木原’。
他两手抓起插在旁边花坛里的铁铲，毫不犹豫直接奔向了杀人魔。通过给予下颚轻微的冲击使杀人魔的意识受到一定损害，施加给他像是催眠一样的效果。而利用那一刹那，他打向了没有任何防备和动作的杀人魔。
连续的传出金属质的打击声。
通过司法解剖的结果，杀人魔的头部有五所陷进去的地方。对于那不给予疼痛的完美死因，法医嘟囔道“不会是一边看着人体解剖的教科书一边杀人的吧”这样的感想。
虽然双手沾满鲜血的木原加群被警备员押到了法院，不过法官的审判结果却判他算是正当防卫，所以无罪释放了他。他既没有被检察给控拆，教师的资格也没有被剥夺。
不过，实际上木原加群并没有复职。
在法官宣布他无罪释放的当天，木原加群就用电子邮件写了封辞职信寄给了学校。当同事抵达他的公寓时，发现那里已经空空如也了。
当时，学校的学生们都认为木原加群是一个“不顾及自身立场，保护学生们的英雄”。当时同事的教师也认为这是为了避免自己拥有的杀人手段成为某些人憧憬的目标而做出的决定。
从那之后木原加群的行踪不明。
本来连他人在不在学园都市中都不知道。
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他原来是研究的是在人临死时眼前所浮现的不可思议的幻觉。在这过程中，当然他也研究了“安全的将心脏停止的方法”和“使安全停止的心脏再次跳动的方法”。从结果上来看，他虽然有能让人起死回身的能力，但光论‘让人类心脏停止的次数”而言，他也是在‘木原’中数一数二的传说中的男人。
别人无法通过外部读懂他的人格。
和其它大多数的‘木原’不同，他从不将自我显示在表面这一点，也许对世界来说这算得上是一种庆幸吧。他那令人陶醉的思想是一种诅咒。如果把那种东西放在表面的话，恐怕整个学园都市都要发生翻天覆地的变化了吧。
他就是这般的‘木原’。
他的思想、恶行、功绩以及全部，都毫无疑问是最出色的。
木原加群虽然刷新了十几岁范围里“木原”恶性的记录，不过在二十岁之前，他就突然停止了他对临死体验的研究。其理由不为人所知（说起来就算是能够用言语解释的领域，这个在“木原”中出类拔萃的人，其思考也并非一定能被人理解），并且当被问到这是不是因为其他人的原因时，他用一句话回答道。
即便出了结果，所支付的代价也不成比例。
什幺是成果？什幺是代价？虽然连这点都不清楚他说什幺，不过仅仅因为这一句话，其他众多的临死研究者似乎都受到了相当大的负面冲击。不过这个暂且不提，也有其他人推测出一些极其平凡的答案。
也就是说，木原加群是不是意识到了自己手上所操纵的那些性命的价值和分量。
因为重复着多次的实验，他所追求的答案反而变得越来越简单。或者是说，在单纯的实验过程中，“木原”由于磨损而产生了故障。
作为支撑这没有根据的推测的理由之一，就是舍弃了研究员职业的木原加群选择了平淡无奇的教师之路这一点。
如果翻开记录的话，可以看到木原加群曾在一段时间内参加过“落第防止”的活动。
所谓的“落北防止”就是学园都市安全策略中的一环，主要是为了防止不去上学的学生们因为学力的问题而不能回到校园生活中，而专程派遣教师到宿舍去教学生知识的活动。
实际上因为这个活动重新上学的学生，包含男女总计三十二名。
大多数的“落第防止”并不能触动学生内心深处的东西，而一个教师却单独地打破了记录。
木原加群打破学生们的心灵之壁这件事引发了话题，似乎已经成为了都市传说了。在四处流传的“各种各样的臆测”当中，也有“为了让学生们远离木原这类学园都市的危险黑暗而做出了隐喻的警告”这样的说法。
对于这样的木原加群，左右他命运的最大的契机，果然还是发生在三年前的那个春天吧。
偶遇到了一个持刀的杀人魔。
只知道是一个记录中名字已经被删除，十七、八岁左右的少年的事情。
当时由于普通学生上学的时间重合在了一起，在校舍外有很多的学生聚集在了一起。然而维持治安的警备员也不可能照顾到大范围内的所有学生。杀人魔毫不犹豫的开始了行动。而木原加群就站在了离他最近的位置。
然后，身为在暗地里被人尊敬教师，他为了保护学生们而解放了‘木原’。
他两手抓起插在旁边花坛里的铁铲，毫不犹豫直接奔向了杀人魔。通过给予下颚轻微的冲击使杀人魔的意识受到一定损害，施加给他像是催眠一样的效果。而利用那一刹那，他打向了没有任何防备和动作的杀人魔。
连续的传出金属质的打击声。
通过司法解剖的结果，杀人魔的头部有五所陷进去的地方。对于那不给予疼痛的完美死因，法医嘟囔道“不会是一边看着人体解剖的教科书一边杀人的吧”这样的感想。
虽然双手沾满鲜血的木原加群被警备员押到了法院，不过法官的审判结果却判他算是正当防卫，所以无罪释放了他。他既没有被检察给控拆，教师的资格也没有被剥夺。
不过，实际上木原加群并没有复职。
在法官宣布他无罪释放的当天，木原加群就用电子邮件写了封辞职信寄给了学校。当同事抵达他的公寓时，发现那里已经空空如也了。
当时，学校的学生们都认为木原加群是一个“不顾及自身立场，保护学生们的英雄”。当时同事的教师也认为这是为了避免自己拥有的杀人手段成为某些人憧憬的目标而做出的决定。
从那之后木原加群的行踪不明。
本来连他人在不在学园都市中都不知道。
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